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프리토킹 초등 저학년 중국어 회화
말하는 시간이 긴 수업
중국어 수업을 여러 번 들어 봤어도 요즘 빠진 취미를 좋아하는 이유까지 설명할 때 입이 굳는다면, 그 장면을 따로 떼어 연습할 때예요.
무료 상담 신청수업 방식 보기이럴 때 필요해요
그림을 보고 무슨 일이 있었는지 말할 때 어떤 말로 시작할지부터 막히는 경우가 많아요. 회의에서 내 이름이나 회사명을 다시 말해 달라는 말을 들을 때 나올 질문을 선생님이 던지고, 바로 답하는 연습을 해요. 한 장면이 익숙해지면 드라마 속 농담에 혼자 못 웃었을 때 쓸 말처럼 조금 까다로운 쪽으로 넘어가요. 是吗, 真的假的, 怪不得 같은 반응 표현을 섞으면 대화가 한쪽으로 흐르지 않아요.
이런 분들이 많이 찾아요
- 정해진 교재 없이 그날 있었던 일로 대화하고 싶은 분
- 파닉스는 뗐는데 말하기는 거의 안 해 본 1~2학년 아이 부모분
- 고객 응대 업무로 또렷한 발음이 필요한 분
- 시험 듣기 점수는 괜찮은데 실제 대화는 못 따라가는 분
실제로 쓰는 문장 예시
就是说，我也不太确定。
그러니까, 저도 잘 모르겠어요.
我和爸爸去公园了。
아빠랑 공원에 갔어요.
我的声调对吗？
제 성조 맞아요?
也就是说，截止日期改到下周了？
그러니까 마감이 다음 주로 바뀐 거죠?
韩国人过年一般吃年糕汤。
한국 사람들은 설에 보통 떡국을 먹어요.
다루는 주제
취미 이야기좋아하는 캐릭터연음축약시사 토론주말 이야기장음받아쓰기
중국어로 말할 때 신경 쓰는 점
선생님이 수업 중에 자주 짚는 부분이에요.
1
손으로 높낮이를 그리며 말하게 하면 아이가 성조를 놀이처럼 받아들여요.
2
성조는 글자 하나보다 두 글자 단어 단위로 연습해야 실제 말에서 안 무너져요.
3
경성으로 약하게 읽히는 글자가 많아서 안 들리는 부분은 문맥으로 채우는 연습도 해요.
프리토킹 초등 저학년 중국어 회화 수업 흐름
첫 대화
가벼운 대화로 시작해요. 선생님이 취미 이야기, 좋아하는 캐릭터 관련 질문을 몇 개 던져 보고 수업 방향을 잡아요.
역할극
선생님이 상대역을 맡고, 드라마 속 농담에 혼자 못 웃었을 때 나올 대화를 그대로 재현해요. 같은 장면을 조건을 바꿔 두세 번 해요.
다음 장면으로
한 장면이 편해지면 다음은 회의에서 내 이름이나 회사명을 다시 말해 달라는 말을 들을 때 쓸 말로 넘어가요.
자주 묻는 질문
수업 내용을 제 상황에 맞출 수 있나요?
그럼요. 좋아하는 캐릭터, 연음처럼 실제로 쓸 주제를 알려 주시면 그 순서대로 다뤄요.
상담은 어떻게 신청해요?
상담 신청서의 문의 내용 칸에 프리토킹 초등 저학년 중국어 회화 수업을 원한다고 적어 주시면 그에 맞춰 연락드려요.