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영어 · 대상별

초등 저학년 전화영어
말하는 시간이 긴 수업

산책하며 수업할 때 쓸 문장 몇 개를 정해 두고, 선생님 앞에서 여러 번 말해 봐요. 화상으로 하고 전화로 바꿀 수도 있어요.

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이럴 때 필요해요

선생님 질문을 못 알아듣고 엄마를 쳐다볼 때 짧게라도 먼저 말을 꺼내면 대화가 훨씬 편해져요. 수업에서는 선생님과 역할을 나눠 마트에서 물건 위치를 물을 때 오갈 대화를 그대로 해 봐요. 상대 질문을 받아 되질문으로 이어 갈 때 쓰는 말은 수업 후반에 복습 겸 다시 해 봐요. 서로 잘 들려야 수업이 이어지니 이동 중이라면 이어폰 마이크를 써요.

이런 분들이 많이 찾아요

실제로 쓰는 문장 예시

Sorry, the line's not great. Could you say that again?

죄송한데 연결이 좀 안 좋아요. 다시 말해 줄래요?

Can you read this page for me?

이 페이지 읽어 줄래?

Nice weather today, huh?

오늘 날씨 좋네요?

What I mean is, it's not worth the money.

제 말은, 그 돈 낼 가치가 없다는 거예요.

Could you spell that for me?

철자 좀 불러 주시겠어요?

초등 저학년 전화영어 수업에 나오는 표현 주제

녹음 복습음식생활 용품말 잇기짧은 대화단어 게임하루 일과침묵 줄이기

영어로 말할 때 신경 쓰는 점

초등 저학년 전화영어 수업에서 특히 신경 쓰는 부분이에요.

1

이 나이는 문장 통째로 따라 하기를 좋아해서 I like ~ because ~ 같은 틀을 놀이처럼 반복해요.

2

How are you?에 I'm fine 대신 Not bad, Pretty good, Hanging in there처럼 실제 대답을 늘려요.

3

한국어 문장을 다 만들고 번역하지 말고 짧은 문장부터 내뱉은 뒤 덧붙이는 연습을 해요.

초등 저학년 전화영어 수업 흐름

목표 정하기

언제, 누구와 영어를 쓰는지 먼저 이야기해요. 녹음 복습처럼 당장 필요한 주제부터 순서를 정해요.

질문 받기

선생님이 생활 용품에 대해 질문하고 바로 대답해요. 대답이 짧으면 한 문장씩 늘려 가요.

복습

수업에서 고친 문장을 정리해 두고, 다음 수업 처음에 다시 말해 봐요.

상담 전에 많이 묻는 것

녹음 복습 같은 표현은 미리 공부해 가야 하나요?

미리 공부하지 않아도 돼요. 수업에서 선생님과 말하면서 익히고, 끝난 뒤 정리한 문장을 복습하면 돼요.

수업 중에 한국어로 물어봐도 되나요?

막히는 부분은 물어봐도 돼요. 다만 영어로 말하는 시간을 최대한 길게 가져가요.

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